全年开放,暑假提档!快来“解锁”普陀这些社会实践基地
全年开放,暑假提档!快来“解锁”普陀这些社会实践基地
全年开放,暑假提档!快来“解锁”普陀这些社会实践基地双休政策下,高中生(gāozhōngshēng)如何科学规划周末?暑假又将临近,这珍贵的两个多月(duōyuè),该如何安放?是补觉、刷题,还是打游戏、上补习班?实则,一场场含“金”量十足的社会实践,已成为不少高中生的不二之选,不仅能让假期无计划(jìhuà)的“松弛感”与学习的“高压感”得到(dédào)平衡,更在实践中找到了属于自己(zìjǐ)拔节生长的力量。
实践基地(jīdì)“蝶变升级”:常态化促成长
“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生志愿(zhìyuàn)服务社会(shèhuì)实践活动已经伴随众多学子度过(dùguò)了(le)高中时光,丰富多彩的(de)活动为他们的成长之路注入了鲜活的力量。令孩子们感到更加惊喜的是,实践活动立足需求不断升级,已从与寒暑假自然相连,转变为一种“常态化”陪伴,让更多学子获得参与实践的进取体验,着力构建起社区深度融合教育过程的实践育人(yùrén)新模式。
特别是兰田、镇坪、铜川、桃党、桃北和凯旋6个社会实践基地(jīdì),秉承统一运营方更具创新和灵活性的优势,社会实践活动面向高中生常年开放(kāifàng)。乐助乐龄总部设立学生(xuéshēng)实践专门对接(duìjiē)人,将岗位选择权(xuǎnzéquán)交给(jiāogěi)学生自己,以“实践自助餐”的形式激发学生实践热情,助力他们跨越“校园围墙”、打破“课本牢笼”,更好地接触社会、拓展视野,提升实践技能。
镜头下的(de)“生活课堂”:日常也闪光
高中生们大多利用(yòng)周末或小长假的时间走进基地,用行动描绘“社区地图”。他们零距离参观,深入了解党群的功能和为民服务的重要性,发掘各基地最具烟火气(qì)的地方——凯旋社区食堂、桃北便民理发屋、兰田自治团队(tuánduì)活动室……他们热情(rèqíng)参与到多彩活动中,有的成为基地讲解员、手工DIY助教、活动策划师,有的则担任(dānrèn)、秩序(zhìxù)维护员、“少年网格员”“爱心大使”等,在不同的岗位上散发各自的光芒,“志愿之花”开遍(kāibiàn)社区的大街小巷。
“我美术还可以,我来设计食堂指引牌。”“活动可以增加一些趣味(qùwèi)小游戏、环保小物件(wùjiàn)展示。”……社区“琐碎事”更能锻炼学生于细微处的发现与思考,他们不仅学会(xuéhuì)了(le)观察和分析社区环境,体验到了社区文化的独特魅力(mèilì),还从参与者变成“创意官”“小专家”,展现自己的特长。
除了(chúle)提供多种“志愿岗”,基地还特别(tèbié)重视(zhòngshì)学生所需技能的培养(péiyǎng),打造了法治、科技、党课等多种课堂,推动学生志愿服务与沉浸学习相互融合。“这样的社会实践(shíjiàn),是我们深入生活、了解(liǎojiě)社会、探索自我的宝贵旅程。它不仅让我明白了同理心的重要性,还提高了我解决难题的能力和对社会问题的思考深度。”“与一起实践的同学(tóngxué)合作,互相学习与分享,共同克服困难,这份‘战友’情很珍贵。”高考期间,在镇坪基地参加社会实践的高一学生有感而发。
用暑假深入实践锤炼:快来解锁(jiěsuǒ)“你的计划”
在区教育局(jiàoyùjú)的(de)持续支持与推进下,今年暑假,“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生(gāozhōngshēng)志愿服务社会实践(shíjiàn)活动将继续向广大学子提供广阔舞台,并以更有品质、更具特色(tèsè)、更富活力为高中生“加码赋能”,不断优化实践体验感,提升基地与社会组织服务的温度,培养学生践行“奉献、友爱、互助(hùzhù)、进步”的志愿服务精神、厚植爱国情怀。
当前,兰田、镇坪、桃党等6大基地的实践岗位均已“出炉”,涵盖“通勤服务、特色特聘、爱国(àiguó)主义教育、适性成长”四大类型,包括(bāokuò)图书管理员、老书记工作室助理(zhùlǐ)、创意设计师、小小(xiǎoxiǎo)园艺师、爱国故事宣讲员等24个岗位,最高可接纳学生志愿者近1400名。
各基地将(jiāng)特别设立爱国主义教育岗,为学子(xuézǐ)量身打造“背包里的红色故事”实践(shíjiàn)项目,通过实地(shídì)探访历史地标、聆听英雄故事、参与红色故事宣讲等形式,亲身体验赤心宣讲活力星、爱国故事宣讲员、红色故事探索员等实践角色,让高中生们用自己的才智与热情,为红色文化的传承贡献自己的一份(yīfèn)力量。
以实践厚积薄发,以笃行致远未来。普陀区教育局将继续紧扣“育人铸魂”,当好青少年成长(chéngzhǎng)的(de)“引路人”,以更(gèng)丰富的教育形式,更深入的教育内容,培养(péiyǎng)出更多能够担当民族复兴(fùxīng)大任的时代新人。当前,“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生志愿服务社会实践活动暑期报名已开放,欢迎学子们以班级为单位预约(yùyuē)活动,共同在实践的舞台上绽放青春的光彩,以坚定的行动迈向美好的未来。
来源:新民晚报 作者(zuòzhě):张曦
双休政策下,高中生(gāozhōngshēng)如何科学规划周末?暑假又将临近,这珍贵的两个多月(duōyuè),该如何安放?是补觉、刷题,还是打游戏、上补习班?实则,一场场含“金”量十足的社会实践,已成为不少高中生的不二之选,不仅能让假期无计划(jìhuà)的“松弛感”与学习的“高压感”得到(dédào)平衡,更在实践中找到了属于自己(zìjǐ)拔节生长的力量。
实践基地(jīdì)“蝶变升级”:常态化促成长
“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生志愿(zhìyuàn)服务社会(shèhuì)实践活动已经伴随众多学子度过(dùguò)了(le)高中时光,丰富多彩的(de)活动为他们的成长之路注入了鲜活的力量。令孩子们感到更加惊喜的是,实践活动立足需求不断升级,已从与寒暑假自然相连,转变为一种“常态化”陪伴,让更多学子获得参与实践的进取体验,着力构建起社区深度融合教育过程的实践育人(yùrén)新模式。
特别是兰田、镇坪、铜川、桃党、桃北和凯旋6个社会实践基地(jīdì),秉承统一运营方更具创新和灵活性的优势,社会实践活动面向高中生常年开放(kāifàng)。乐助乐龄总部设立学生(xuéshēng)实践专门对接(duìjiē)人,将岗位选择权(xuǎnzéquán)交给(jiāogěi)学生自己,以“实践自助餐”的形式激发学生实践热情,助力他们跨越“校园围墙”、打破“课本牢笼”,更好地接触社会、拓展视野,提升实践技能。
镜头下的(de)“生活课堂”:日常也闪光
高中生们大多利用(yòng)周末或小长假的时间走进基地,用行动描绘“社区地图”。他们零距离参观,深入了解党群的功能和为民服务的重要性,发掘各基地最具烟火气(qì)的地方——凯旋社区食堂、桃北便民理发屋、兰田自治团队(tuánduì)活动室……他们热情(rèqíng)参与到多彩活动中,有的成为基地讲解员、手工DIY助教、活动策划师,有的则担任(dānrèn)、秩序(zhìxù)维护员、“少年网格员”“爱心大使”等,在不同的岗位上散发各自的光芒,“志愿之花”开遍(kāibiàn)社区的大街小巷。
“我美术还可以,我来设计食堂指引牌。”“活动可以增加一些趣味(qùwèi)小游戏、环保小物件(wùjiàn)展示。”……社区“琐碎事”更能锻炼学生于细微处的发现与思考,他们不仅学会(xuéhuì)了(le)观察和分析社区环境,体验到了社区文化的独特魅力(mèilì),还从参与者变成“创意官”“小专家”,展现自己的特长。
除了(chúle)提供多种“志愿岗”,基地还特别(tèbié)重视(zhòngshì)学生所需技能的培养(péiyǎng),打造了法治、科技、党课等多种课堂,推动学生志愿服务与沉浸学习相互融合。“这样的社会实践(shíjiàn),是我们深入生活、了解(liǎojiě)社会、探索自我的宝贵旅程。它不仅让我明白了同理心的重要性,还提高了我解决难题的能力和对社会问题的思考深度。”“与一起实践的同学(tóngxué)合作,互相学习与分享,共同克服困难,这份‘战友’情很珍贵。”高考期间,在镇坪基地参加社会实践的高一学生有感而发。
用暑假深入实践锤炼:快来解锁(jiěsuǒ)“你的计划”
在区教育局(jiàoyùjú)的(de)持续支持与推进下,今年暑假,“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生(gāozhōngshēng)志愿服务社会实践(shíjiàn)活动将继续向广大学子提供广阔舞台,并以更有品质、更具特色(tèsè)、更富活力为高中生“加码赋能”,不断优化实践体验感,提升基地与社会组织服务的温度,培养学生践行“奉献、友爱、互助(hùzhù)、进步”的志愿服务精神、厚植爱国情怀。
当前,兰田、镇坪、桃党等6大基地的实践岗位均已“出炉”,涵盖“通勤服务、特色特聘、爱国(àiguó)主义教育、适性成长”四大类型,包括(bāokuò)图书管理员、老书记工作室助理(zhùlǐ)、创意设计师、小小(xiǎoxiǎo)园艺师、爱国故事宣讲员等24个岗位,最高可接纳学生志愿者近1400名。
各基地将(jiāng)特别设立爱国主义教育岗,为学子(xuézǐ)量身打造“背包里的红色故事”实践(shíjiàn)项目,通过实地(shídì)探访历史地标、聆听英雄故事、参与红色故事宣讲等形式,亲身体验赤心宣讲活力星、爱国故事宣讲员、红色故事探索员等实践角色,让高中生们用自己的才智与热情,为红色文化的传承贡献自己的一份(yīfèn)力量。
以实践厚积薄发,以笃行致远未来。普陀区教育局将继续紧扣“育人铸魂”,当好青少年成长(chéngzhǎng)的(de)“引路人”,以更(gèng)丰富的教育形式,更深入的教育内容,培养(péiyǎng)出更多能够担当民族复兴(fùxīng)大任的时代新人。当前,“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生志愿服务社会实践活动暑期报名已开放,欢迎学子们以班级为单位预约(yùyuē)活动,共同在实践的舞台上绽放青春的光彩,以坚定的行动迈向美好的未来。
来源:新民晚报 作者(zuòzhě):张曦



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